Waar vind ik iets over grafieken?

Je ziet hoe de leerkracht leerlingen laat ontdekken hoe grafieken werken en welke informatie ze laten zien. Je observeert hoe leerlingen de gegevens interpreteren, verbanden zien en betekenis geven aan de getoonde informatie. Ook ontdek je hoe de leerkracht de leerstof gebruikt om wiskundig begrip rond grafieken te verdiepen en de gecijferdheid van leerlingen te vergroten.

1. Zelf een grafiek maken: Leerlingen uit groep 7 ontdekken dat grafieken verhoudingen weergeven en dat ze verhoudingen binnen gegevens zichtbaar maken. Een grafiek is daardoor vaak duidelijker dan een lijst getallen.
2. Leren van een les: In deze les maken leerlingen uit groep 7 een grafiek van de groei van een zonnebloem. Ze leren dat zowel een staafgrafiek als een lijngrafiek geschikt is. Ze ontdekken dat een lijngrafiek ook laat zien hoe de groei tussen de metingen waarschijnlijk is verlopen.

Bij deze videofragmenten kun je de volgende kijkvragen gebruiken:

• Welke aspecten van grafieken komen aan bod? Gebruik voor het beantwoorden van deze vraag de onderstaande vaktaalwoorden.
• Grafieken hangen sterk samen met andere domeinen binnen rekenen-wiskunde, bijvoorbeeld met meten, verhoudingen en hele getallen. Op welke manier komen deze verbanden in de lessen aan bod?
• Grafieken lenen zich goed voor verbindingen met andere schoolvakken. Met welke vakken zie je samenhang, en op welke manier komt die tot uiting?
• Welke voorkennis moeten de leerlingen hebben om op een zinvolle manier aan de lessen mee te kunnen doen?
• Welke aspecten van gecijferdheid herken je bij de leerlingen? Denk bijvoorbeeld aan het toepassen van rekenstrategieën, het oplossen van contextproblemen, het gebruik van geschikte representaties en modellen, het gebruik van rekentaal en het ontwikkelen van inzicht, of houdingsaspecten zoals doorzettingsvermogen, zelfvertrouwen en nieuwsgierigheid.
• Welke aspecten van gecijferdheid herken je bij de leerkracht?
• Wat zou, op basis van je waarnemingen van de leerlingen en de leerkracht, een zinvolle vervolgactiviteit kunnen zijn?

Vaktaal

Om grip te krijgen op het leerstofdomein grafieken is vaktaal essentieel. Leg in je eigen woorden uit wat de onderstaande vaktaalwoorden betekenen, hoe ze samenhangen en hoe ze tot uiting komen in de getoonde praktijkvoorbeelden. De lijst is niet uitputtend; voeg zelf andere relevante begrippen toe die je kunt gebruiken om de leerstof te analyseren.